<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>Комментарии: WM-Children дистрибутив для детей</title>
	<atom:link href="http://freeschool.altlinux.ru/?feed=rss2&#038;p=4295" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://freeschool.altlinux.ru/?p=4295</link>
	<description>Команда ALT Linux рассказывает о внедрении свободного программного обеспечения в школах России</description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Dec 2014 10:06:37 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=4.2.2</generator>
	<item>
		<title>Автор: oleg</title>
		<link>http://freeschool.altlinux.ru/?p=4295&#038;cpage=1#comment-20748</link>
		<dc:creator><![CDATA[oleg]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 May 2011 04:50:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://freeschool.altlinux.ru/?p=4295#comment-20748</guid>
		<description><![CDATA[Мы, педколледж, давно занимаемся обучением детей в начальной школе, наши студенты проходят педпрактику в школах города.. Одно можем посоветовать родителям: развитие детей возможно только при одном условии, когда ребенок что-то созидает. Будь-то пластилиновые солдатики, или рисует на компьютере (развивается воображение, чувство цветовой гармонии), подбирает ноты в музыкальном редакторе.., т.е. пользуется инструментарием, а не выступает в роли стороннего наблюдателя, пусть даже в роли игрока как-бы развивающей &quot;супер&quot;-программы.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Мы, педколледж, давно занимаемся обучением детей в начальной школе, наши студенты проходят педпрактику в школах города.. Одно можем посоветовать родителям: развитие детей возможно только при одном условии, когда ребенок что-то созидает. Будь-то пластилиновые солдатики, или рисует на компьютере (развивается воображение, чувство цветовой гармонии), подбирает ноты в музыкальном редакторе.., т.е. пользуется инструментарием, а не выступает в роли стороннего наблюдателя, пусть даже в роли игрока как-бы развивающей &#171;супер&#187;-программы.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
