СПО в российских школах

Архив  ‘ALT Linux’ Category

Число непилотных школ, присоединившихся к проекту внедрения пакета свободного программного обеспечения (ПСПО), превысило число пилотных.

В канун годовщины начала внедрения пакета свободного программного обеспечения (ПСПО) в школы России число непилотных образовательных учреждений, присоединившихся к проекту, превысило число пилотных школ. На данный момент поступило свыше 1130 заявок, тогда как число пилотных школ составляет 1092. Все школы обеспечены бесплатной технической поддержкой, которую предоставляет разработчик ПСПО компания ALT Linux и ее региональные партнеры.

Первые установки ПСПО в школах России начались в марте 2008 года в рамках национального проекта «Образование». В число пилотных школ попало 1092 школы из трех регионов России: Пермского края, Республики Татарстан и Томской области. Однако скоро в органы управления образованием и к исполнителям проекта стали поступать просьбы об участии в апробации ПСПО из непилотных школ разных регионов России. Число запросов росло, и в июне 2008 года Федеральное агентство по образованию выпустило циркулярное письмо «Об использовании ПСПО для общеобразовательных учреждений Российской Федерации» от 17 июня 2008 №15-51-450/01-09, в котором предложило образовательным учреждениям из любого региона РФ принять участие в апробации ПСПО. На данный момент поступило свыше 1130 дополнительных заявок из почти всех регионов России.

Заместитель генерального директора компании ALT Linux Алексей Новодворский считает, что большой интерес учителей к проекту пилотного внедрения ПСПО позволяет с оптимизмом смотреть на перспективы массового внедрения. «Мы существенно расширяем и дорабатываем пакет на основе пожеланий пользователей», — добавил он.

Все школы, участвующие в проекте, обеспечены бесплатной технической и методической поддержкой через Интернет, которую предоставляет компания ALT Linux и ее региональные партнеры. В 2008 году было проведена масса обучающих семинаров как в пилотных, так и в непилотных регионах, выпущено новое издание ПСПО, разработан комплект методических материалов, проведен творческий конкурс «Код свободы» для учителей.

Школа из любого региона может присоединиться к проекту внедрения СПО.

«…В школе творилось странное: все вокруг ходили с какими-то коробками, старшеклассники помогали преподавателям разгружать грузовики у входа. Казалось, что уроков сегодня не предвидится, и это было странно, даже для субботы. Стрелки часов показали 8, недовольная уборщица (её, пожалуй, единственную не затронуло состояние общего переполоха) поднялась и нажала на кнопку со звонком. Звонок прозвенел, но ничего не изменилось. Маша пожала плечами и побежала в кабинет информатики — урок уже начался, значит она опаздывает!

Правда, в кабинете информатики картина была не лучше — на каждой парте стояло по внушительных размеров коробке, а на стене появилось два портрета. “К чему бы это? Какие-то волосатые дядьки появились”, — подумала Маша, — “Раньше волосатые дядьки были только в кабинете музыки, биологии и литературы, а теперь и тут… Неспроста, наверное”….»

Это кусочек сказки о внедрении пингвинов, которую пишет Александра Панюкова.

Читайте дальше:

Сказка о внедрении пингвинов, часть 1
Сказка о внедрении пингвинов, часть 2
Сказка о внедрении пингвинов, часть 3

ОАО «Армада» и ООО «Альт Линукс» объявляет об электронном выпуске расширенной редакции серверного дистрибутива для образовательных учреждений «Школьный Сервер», выполненному в рамках работ по государственному контракту НП-21 с Федеральным агентством по образованию.

Школьный Сервер — серверная операционная система с фиксированным набором функций, полностью настраиваемая через веб-интерфейс, через который осуществляется управление компонентами.

Система, основанная на ядре Linux 2.6.25, поддерживает широкий спектр оборудования.

Управление компонентами не требует высокой квалификации специалиста.

Важной особенностью выпуска является интеграция с системой 1С:Хронограф.

Состав:

• веб-приложения для помощи в организации учебного процесса:
• Moodle — система дистанционного и интерактивного обучения, содержит примеры курсов;
• Mediawiki — система для организации «базы знаний», с использованием технологии Wiki;
• для организации локальной сети:
• DHCP- и DNS-серверы;
• прокси-сервер Squid (с поддержкой вывода статистики доступа);
• межсетевой экран;
• управление сетевыми интерфейсами;
• сервер точного времени;
• файловые серверы:
• Samba-сервер (для организации доступа к каталогам, доступным по протоколу Samba);
• FTP-сервер;
• интерфейс для создания локальных зеркал репозиториев;
• сервер печати CUPS.
• для работы с сервером:
• интерфейс для обновления системы (включая настройку обновлений);
• резервное копирование;
• управление учётными записями (в том числе, возможность импорта учётных записей из системы 1С:Хронограф).
• дополнительно:
  • почтовый сервер с поддержкой средств борьбы с вирусами и спамом;
  • MySQL (для Moodle и Mediawiki) и веб-сервер Apache2.

Дистрибутив свободно доступен для загрузки, ISO-образ CD диска находится по адресам:
ftp://ftp.linux.armd.ru/school-server
и
ftp://ftp.altlinux.ru/pub/distributions/ALTLinux/4.1/school-server/4.1.0/iso/, а также будет доступен с ближайшего зеркала.

Список действующих зеркал можно найти по адресу:
http://www.altlinux.ru/go/download/

Министерство образования назвало бюджет, выделенный в 2009 г. для оснащения российских школ свободным ПО. Как сказал CNews Станислав Филиппов, заместитель начальника отдела информатизации образования министерства, ведомство будет готово в этом году потратить на «школьный Linux» от 180 до 250 млн руб. При этом, по мнению пожелавших сохранить анонимность сотрудников Администрации президента, наиболее вероятно утверждение первой суммы из двух названных.
полный текст

Источник: CNews

Накануне праздников предлагаю на полчасика отложить компьютеры и в довесок к бумажному пингвину сделать баклажанного.

Для этого понадобится — баклажан, пластилин, лимон, зубочистка и нож. Смотрите видео-инструкцию.

Ролик сделан с использованием следующих свободных программ:

• Запись и редактирование звука — Audacity
• Монтаж видео — Kino

В ролике использовалась свободная музыка от проекта ExitProject, а именно http://exitproject.ru/music/demo2006/charged_water-demo.mp3

Сделаете своих баклажанных пингвинов — фотографируйтесь с ними и пишите в комментариях ссылки на фотографии.

Выкладываем презентации докладов с конференции в Череповце.

• «Организация внедрения ПСПО в образовательных учреждениях РФ», Владимир Чёрный, руководитель отдела образовательных проектов ALT Linux. Скачать, 2.6Мб, PDF.
• «Дистрибутивы и состав пакета ПСПО», Алексей Русаков, руководитель отдела системной разработки ALT Linux. Скачать, 640Kб, PDF.
• «Интернет-сообщество ПСПО. Где и как попросить о помощи и поделиться опытом», Наталия Леднева, руководитель PR-проектов, ALT Linux. Скачать, 2.0Мб, PDF.

17 декабря в г. Череповец состоялась конференция для учителей информатики «Внедрение свободного программного обеспечения в школах». Организаторами данного мероприятия выступили Управление образования мэрии г. Череповец и ООО «Дом консалтинга».

Программа конференции включала следующие доклады:

• «Организация внедрения ПСПО в образовательных учреждениях РФ», Владимир Чёрный, руководитель отдела образовательных проектов ALT Linux
• «Дистрибутивы и состав пакета ПСПО», Алексей Русаков, руководитель отдела системной разработки ALT Linux.
• «Легальность свободного программного обеспечения и лицензии», Артём Лебедев, технический директор, ООО «Дом консалтинга»
• «Интернет-сообщество ПСПО. Где и как попросить о помощи и поделиться опытом, Наталия Леднева, руководитель PR-проектов, ALT Linux
• «Опыт внедрения СПО в Пермском крае. Творческий конкурс «Код свободы», Александр Поносов, учредитель Центра свободных технологий

В конференции приняло участие более 50 человек. Среди них были учителя информатики, заместители директоров по информатизации 35 школ, преподаватели из металлургического колледжа, гости из Вологды и студенты Череповецкого Государственного Университета. Слушатели задали много важных вопросов о внедрении СПО, о перспективах прикладных программ под Linux, вирусах, методических материалах, организации технической поддержки и др.

Интересным моментом в конференции стало награждение Артёма Лебедева, ставшим призёром в конкурсе «Код Свободы». Он стал обладателем симпатичного нетбука ASUS EEE PC, который вручил ему Александр Поносов.

Выражаем огромную благодарность Артёму и Светлане Клейнер, методисту по информатике, за организацию мероприятия!

Фотоальбом

В логотипе ALT Linux — три пингвина. Неудивительно, ведь пингвин — это символ Linux и замечательное существо сам по себе.

Например, пингвин — единственная птица, которая может плавать, но не может летать. Кроме того, это единственная птица, которая держит позвоночник вертикально, когда ходит.

У некоторых из нас уже есть собственные пингвины — плюшевые, керамические и т.д.

В приложении — выкройка, с помощью которой можно создать своего бумажного объёмного пингвинчика. Пригодится для урока труда или отдыха с детьми. Можно даже в ёлочную игрушку превратить.

Представьте, как проходит пресс-конференция… или, что ближе нашим читателям, консультация учеников перед экзаменами. Вопрос-ответ, вопрос-совет… и так много-много раз, пока время не кончится.

С 24 по 30 ноября у посетителей сайта «Большая перемена» была возможность задать вопрос Алексею Новодворскому и получить личный ответ.

На самом деле некоторые успели ещё и захватить первый день декабря, прежде чем хозяйка сайта скомандовала «горшочек, не вари!» Надеюсь, наше сотрудничество продолжится, тем более, что результаты первой интернет-конференции поражают — 10 страниц вопросов и ответов. Настоящая энциклопедия по проекту внедрения СПО в образовательных учреждениях.

С 26 января по 30 января 2009 года в городе Переславле-Залесском Ярославской области пройдет Зимняя Школа Linux для преподавателей. Соорганизаторы школы: НОУ «ИПС-Университет г. Переславля им. А. К. Айламазяна», Институт Программных Систем РАН, Институт Логики, ALT Linux.

Вот четыре главных вопроса, на которые мы постараемся ответить на Школе:

1. Проект ПСПО («Linux для образовательных учреждений России»): что это такое?
2. С чего начинать знакомство с Linux?
3. Как научиться самостоятельно решать свои задачи с помощью Linux?
4. Как решать общие задачи сообща, не «изобретая велосипедов»?

Тема Школы: Linux в образовательном учреждении

Российские школы вновь угодили под колесо перемен. На этот раз они стоят перед выбором программного обеспечения. Из двух путей — использовать набор несвободных программных продуктов или переходить на «Пакет Свободного Программного Обеспечения», предоставляемый государством (или на другой подходящий дистрибутив GNU/Linux), ни один не кажется лёгкой дорогой. Использовать несвободное ПО — значит, постоянно тратить деньги на лицензирование, а вдобавок надолго, если не навсегда, привязывать себя и детей к единственному ограниченному набору программ. Переходить на свободное ПО — значит, ощутимо перестраивать учебный и административный процесс, изменять методические наработки, самостоятельно бороться с трудностями; словом, начинать «жить в эпоху перемен». Информации, в особенности о том, с чего и как начинать такой переход, не хватает.

В ВУЗе или техникуме ситуация немногим менее драматична, зато более запутана. Учебная программа и требования к ПО постоянно меняются. Далеко не все из этих требований можно удовлетворить — когда по финансовым соображениям, а когда и просто потому, что нужный инструмент неизвестен, а то и просто не существует. Многие преподаватели и активные ученики знают, что эту трудность можно преодолеть с помощью свободного ПО: свобода выбора инструмента, вкупе с возможностью дополнить и улучшить его работу — основное свойство СПО. Но информация о том, как и где выбирать, с какой стороны приближаться к самостоятельному решению актуальных задач, хоть и доступна, но до сих пор мало распространены в образовательном сообществе.

Есть и обратная сторона. В силу начавшегося быстрого и неравномерного распространения свободного ПО в образовательной сфере, резко возросло количество т. н. «историй успеха» — рассказов о том, как с помощью Linux была решена та или иная пользовательская задача. Однако успех одного по-прежнему не означает успеха многих: практика обмена техническим опытом, совместного решения общих задач, создания общего информационного пространства образовательным сообществом ещё не выработана. Этой теме отчасти посвящена Конференция, к которой приурочена Школа. В рамках школы слушателям будет предоставлена возможность продемонстрировать собственные достижения в области применения Linux.

Подробнее о Школе:

Тематический план, условия участия, проезд и проживание и т.д.